1、一.应当采取自愿。 正所谓:“人各有志,不能强求也!”,每个孩子的思想不一,成绩不一。应当从薄弱的科目补起。如果家长强求的话只会适得其反,应当遵从孩子的意见。
3、三.合理安排时间。 孩子科目成绩不一,应当合理安排时间复习。而且孩子休息的时间也要分配合理。薄弱的科目重点来补,要知道熟重熟轻。次之用科学方法来记忆。