1、先了解学生的成绩,各个方面的成长状况来进行因材施教,制定不同的计划和方案进行实施。
3、根据自己不同学科的优势劣势来进行复习,查漏补缺,在优势的地方可以少花时间,在自己劣势的地方可以多花时间。
6、补课和课后自我锻炼很重要,因此两个都要一块进行,这样才能复习事倍功半,对自己要有信心。